Dokumentarfilm, Trickfilm - Sebastian Freisleder - Deutschland 2015
Laufzeit: 49 Minuten
Empfohlen: ab 10 Jahren - Lehrprogramm gemäß § 14 JuSchG
Fünf originelle Kurzfilme laden junge Menschen dazu ein, sich mit exemplarischen "großen" Fragen aus Philosophie und Ethik auseinanderzusetzen: Die Filme fordern auf spielerisch-kreative Weise zu eigenständigem Denken und zur Diskussion heraus.
Die Filme sind bilingual (deutsch und englisch) in jeweils zwei unterschiedlichen Fassungen verfügbar: Die kürzere Variante umfasst die animierten Kurzfilme ohne ausformulierte Antworten. Die längere Fassung („mit Kinder-Statements“) enthält zusätzliche Realaufnahmen, in denen Kinder Antworten auf die im Film gestellten Fragen geben.
Die erste angegebene Laufzeit bezieht sich jeweils auf die Filmfassung ohne Kinder-Statements, die zweite auf die Filmfassung mit Kinder-Statements.
Wodurch bin ich „Ich“? - 5:10 Minuten / 11:40 Minuten -
Wem gehört die Erde? - 4:00 Minuten / 8:00 Minuten -
Warum soll man gut handeln? - 3:50 Minuten / 10:00 Minuten -
Was ist gerecht? - 3:50 Minuten / 8:10 Minuten -
Bin ich für meine Handlungen verantwortlich? - 5:00 Minuten / 10:50 Minuten
Genre: | Dokumentarfilm, Trickfilm |
Schlagworte: | Philosophie, Ethik, Gerechtigkeit, Verantwortung, Moral, Glück, Nachdenken, Diskussionen, Kommunikation, gelingendes Leben, Identität, Freiheit, Selbstfindung, Lebenssinn, Kinder, Menschenbild, Anthropologie, Sampler, Identitätsfindung, Sinnfrage, Biografiearbeit |
Adressaten: | Grundschule, Hauptschule/Mittelschule, Gymnasium (S1), Jugendarbeit, Konfirmandenarbeit, Realschule, Sek. I - schulartübergreifend |
Begleitmaterial: | Arbeitsmaterialien im ROM-Teil |